تحول آموزشی در تگزاس: جهش نمرات دانشآموزان با مربی هوش مصنوعی؛ روایت مدرسهای که با یادگیری شخصیسازی شده به سطح برتر ۲٪ کشوری رسید.
جهش چشمگیر نمرات دانشآموزان با استفاده از «مربی هوش مصنوعی» در مدرسهای خصوصی در تگزاس
مدرسه خصوصی Alpha School در آستین، تگزاس، با بهرهگیری از یک مربی هوش مصنوعی، نمرات دانشآموزان خود را به سطح برتر ۲٪ کشوری رسانده است. دانشآموزان روزانه دو ساعت را با این دستیار هوش مصنوعی سپری میکنند و زمان باقیمانده را به مهارتهایی مانند سخنرانی عمومی و کار تیمی اختصاص میدهند. مککنزی پرایس، یکی از بنیانگذاران این مدرسه، میگوید این روش یادگیری شخصیسازی شده باعث شده دانشآموزان سریعتر و مؤثرتر یاد بگیرند.
دانشآموزانی مانند ال کریستین، دانشآموز سال سوم، ساختار مدرسه را سودمند دانستهاند و میگویند که میتوانند در بلوکهای سهساعته درس بخوانند و سپس روی پروژههای مورد علاقه خود کار کنند. این مربی هوش مصنوعی همچنین معلمان را از برخی وظایف آموزشی آزاد کرده و به آنها امکان داده تا تمرکز بیشتری بر حمایت عملی و راهنمایی عاطفی داشته باشند، که تجربه آموزشی کلی را بهبود بخشیده است.
این مدل شخصیسازی شده به سرعت در سراسر ایالات متحده در حال گسترش است و خانوادهها به دنبال بهرهمندی از این تجربه نوین آموزشی هستند.
